EXCLUSIF – Les premiers « diplômés » de la méthode révolutionnaire témoignent
Avocat à 21 ans, docteur d’Oxford à 21 ans, et pourtant… « J’ai plus de temps libre que mes amis pour m’amuser. » Cette confidence, recueillie dans une enquête journalistique exclusive parue récemment, bouleverse nos idées reçues sur l’éducation accélérée. Après 17 ans d’existence, la méthode ISOSET livre enfin ses secrets les plus intimes.
Le mystère enfin levé : que deviennent ces enfants aux résultats extraordinaires ?
Baccalauréat à 9 ans, master à 14 ans, doctorat à 17 ans… Ces chiffres vertigineux ont fait sensation. Mais une question cruciale demeurait : et après ? L’enquête exclusive « Derrière les records : des enfants comme les autres, un parcours qui change tout » apporte enfin des réponses troublantes de vérité.
Le premier élève formé par ISOSET a aujourd’hui 25 ans. Ce recul inédit permet pour la première fois d’évaluer cette révolution pédagogique sur le long terme. Et les résultats dépassent toutes les espérances.
Portrait d’une génération qui réinvente le succès
« Moi, j’ai fini » : un avantage incomparable
Le premier élève d’ISOSET affiche un sourire qui en dit long. Avocat et docteur en informatique diplômé d’Oxford, il révèle aux journalistes une vérité qui fait envie : « La plupart des jeunes de mon âge ont encore des examens à préparer ou des révisions à faire. Moi, j’ai fini. »
L’enquête révèle un détail saisissant : pendant ses études, il ne travaillait que deux heures par jour au lieu d’y consacrer des journées entières. Cette efficacité lui a permis de développer « une culture générale impressionnante » et de construire ses acquis « dans le plaisir plutôt que sous la contrainte ».
Résultat ? À 25 ans, quand ses pairs peinent encore sur leurs mémoires de fin d’études, lui « consacre l’essentiel de son temps à profiter de la vie et à s’amuser. »
La benjamine qui fait exploser de rire
Elle a 9 ans et un avec 20/20 au grand oral. Pourtant, quand les journalistes la rencontrent, c’est son « humour pétillant » qui les marque le plus. « Elle m’a littéralement fait exploser de rire », confie l’auteur de l’enquête.
Son rêve ? Devenir « avocate pour les enfants ». Ses activités ? Les mêmes jeux que n’importe quel enfant de son âge. L’enquête le confirme : elle conserve « une vie familiale et sociale parfaitement équilibrée » et reste avant tout « une enfant comme les autres ».
Le jeune prodige passionné de musique
Bachelier à 12 ans, master à 14 ans, il incarne parfaitement la philosophie ISOSET. « Ce qui me plaît, c’est que j’ai du temps pour jouer de la guitare et faire du sport avec mes amis », révèle-t-il dans l’investigation.
Son master professionnel lui a ouvert les portes du monde du travail dès 18 ans, avant d’enchaîner sur un autre master… L’enquête souligne : une trajectoire qui illustre parfaitement « apprendre vite, mais sans sacrifier la joie de vivre ni les projets personnels ».
La révélation qui change tout
Ce que découvre cette enquête exclusive dépasse toutes les attentes. Contrairement aux clichés sur les enfants surdoués, ces jeunes affichent une « joie de vivre sincère » et évoluent dans un « environnement familial et scolaire normal ».
L’investigation le confirme : « La méthode ISOSET vient se greffer au cadre existant sans l’isoler, permettant à chacun de préserver ses relations avec ses pairs. »
Une ambition qui dépasse l’éducation
L’enquête révèle également les projets visionnaires des fondateurs d’ISOSET. Objectif : généraliser leur méthode d’ici 10 à 20 ans, sans un euro d’argent public.
Leur vision ? « Contribuer à bâtir un monde meilleur » avec des répercussions positives multiples :
- Bénéfices sociétaux
 - Optimisation des ressources éducatives
 - Dynamisation économique
 - Équilibre des systèmes de protection sociale
 
Une plateforme internet est en préparation pour démocratiser cette révolution pédagogique.
Le secret de la discrétion absolue
Pourquoi tant de mystère ? L’enquête exclusive s’est déroulée sous le sceau de la confidentialité la plus stricte. Aucun nom, aucune image, aucune donnée personnelle divulguée.
Cette discrétion révèle une vérité essentielle : « Derrière l’éclat médiatique, ces jeunes aspirent surtout à grandir sereinement, entourés de leurs proches. »
La révolution du temps retrouvé
Ce que révèle cette investigation bouleverse notre conception de l’éducation. Ces jeunes ont développé un « rapport différent au temps : un temps gagné, un temps investi autrement, un temps qui leur permet d’avancer vite sans cesser de sourire ».
L’une des jeunes femmes de l’enquête, master obtenu à 16 ans, s’est fiancée à 18 ans. Sa décision illustre parfaitement cette liberté nouvelle : « J’ai envie d’aller toujours plus loin » tout en gardant « ses amitiés et sa famille comme point d’ancrage ».
Une révolution qui réconcilie performance et bonheur
Cette enquête exclusive brise définitivement les préjugés. Loin d’être des « records vivants », ces jeunes sont « des enfants, des adolescents et de jeunes adultes équilibrés, passionnés, entourés et libres ».
La conclusion de l’investigation résonne comme une promesse d’avenir : « Leur réussite ne les a pas privés de leur enfance. Au contraire, elle leur a offert un rapport différent au temps qui leur permet d’avancer vite sans cesser de sourire. »
Une leçon qui pourrait bien révolutionner l’éducation de demain.
SOURCES ET MÉTHODOLOGIE
Investigation basée sur l’enquête exclusive « ISOSET — Derrière les records : des enfants comme les autres, un parcours qui change tout », menée auprès de quatre jeunes diplômés dans le respect strict de leur anonymat.
CHIFFRES CLÉS
- 2008 : Création de la méthode ISOSET
 - 17 ans de recul aujourd’hui
 - 25 ans : âge du premier « diplômé »
 - 4 témoignages exclusifs recueillis
 - 2h/jour : temps d’étude quotidien (vs journée complète traditionnelle)
 
